妈妈线上消费行为观察报告：35-39岁的妈妈报名K12课程比例达39.36%

 

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近日，沪江联合第一财经商业数据中心（CBNData）共同发布《2018中国不同年龄段妈妈线上消费&行为观察》（以下简称《报告》），描摹出妈妈们的第二人生教育消费路径。《报告》主要以去年在沪江报名中小幼及成人课程的25-50岁妈妈群体作为研究对象。

以下是报告部分原文：

 

 

 

 

 

 

 

报告显示，英语学习仍是孩子线上学习的主要内容，而超三成的妈妈正和孩子一起线上学习，共同攀登人生新高度。妈妈更注重孩子的素质教育

由于上课时间自由，不用来回奔波，越来越多的妈妈开始为孩子报名线上课程。数据显示，35-39岁的妈妈报名K12课程的比例最高，达39.36%，其次是30-34岁，为29.49%。

从报课频率而言，35-50岁的妈妈为孩子报名k12课程超过一年2门，高于其他年龄段，这可能是由于这一年龄段的孩子基本都在上中小学，面临升学压力，妈妈更为孩子的教育操心。

在课程内容方面，英语依然是少儿线上学习的主流，整体占比高达5成,其他兴趣课如自然拼读，逻辑思维等兴趣课程也受到妈妈们的关注。从年龄段分布来看，低龄阶段的孩子课程聚焦于兴趣开发和语言启蒙，他们最爱学的是英语口语、自然拼读、逻辑思维、趣味认字、科学实验等；而到了高年级，则集中在知识点强化和考试突击上，数理化、英语、全科补习等成了主要的报课内容。为了孩子，妈妈也在不断提升自我

所谓孩子是父母的影子，妈妈们独立进取，才能培养出乐观向上的孩子。数据显示，在沪江平台上，报名K12课程的用户中，同时有32.7%报了成人课程。这些妈妈大多拥有高学历，超过85%以上接受过大学及以上的高等教育。

从不同年龄分布来看，25-29岁妈妈报名成人课程人数最多，而从上课频率来看，30-34岁妈妈年均上课天数高于其他年龄群体，年平均上课天数达到86.5天（登录过沪江有过学习行为的即算一天）。由此可以看出，年轻妈妈更有学习需求，而30岁出头的妈妈最有学习的毅力。

根据调研数据显示，报名成人课程的妈妈们学习的主要原因是为了提升自己的职场竞争力，其次是生活需要和个人兴趣，而为了更好教育孩子去学英语的占比达6.5%。

妈妈白天忙于上班，晚上回来还要做家务辅导孩子做作业，他们的学习时间主要集中在晚上7点至10点之间，以及白天办公室午休的11点至13点之间，有些特别好学的妈妈会在早上六七点就起来学习。

无疑，学习让妈妈成为更好的自己，也让孩子拥有更好的榜样。

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