三节课获数千万元A轮融资，IDG资本领投

今日，在线教育公司三节课宣布已完成A轮融资，由IDG资本领投，天使轮投资方唯猎资本等跟投。本轮融资后，三节课将继续聚焦于课程品类的进一步精细化建设以及服务能力的提升。

三节课创办于2015年，最早定位为“一所互联网人的在线大学”，为互联网业内的产品经理、运营从业者们提供体系化实战课程。

公司创始人&CEO后显慧表示，所谓“新职业教育”，包括两层含义。其一是，三节课提供的课程内容，都聚焦在“新职业”上，新职业是面向未来无法被机器所替代的职业，三节课希望为大家打开新职业之门；其二则是，过去的职业教育多以考取证书、包分配就业等为导向，后显慧认为未来的职业环境变化更快，职业教育从课程内容、教学方式和评价模型上也会出现颠覆式的变化。

创办至今，三节课旗下在同时开展2C和2B两块业务，2C方面，到2017年底，三节课2年内已累计服务了数十万用户，营收规模达千万级，已成功实现盈利。2B方面，三节课在2017年已完成了超过100家企业客户的签约，包括滴滴出行、今日头条、百度、京东、唯品会、58同城、搜狐、搜狗、招商银行、中信银行、中国联通等知名企业。

与大多数知识付费产品和学习类产品不同，三节课强调，自己为用户提供的交付物并非是“知识”或“认知升级”，而是把“知识”转化为“能力”的整个过程，对用户的“能力提升”负责。三节课CEO后显慧表示，如果知识付费解决的是从“不知道”到“知道”的问题，那三节课希望解决的就是帮0-5岁的从业者解决从“做不到”到“做得到”的问题。

在三节课看来，职业类的学习大都偏重实践，不可能依赖于单一的“知识获取”来达成效果，因此，三节课在课程生产逻辑和课程交付逻辑两方面与大多数知识付费产品和职业类学习课程都存在较大区别，课程生产方面，三节课基于对于行业岗位能力模型的研究来展开，确保自己的所有课程内容都能对应到大多数岗位的工作场景中，有方法能够指导具体的问题解决；课程交付方面，三节课则独创了“高强度实战练习+专家助教1对1点评+班主任深度服务“教学模式，确保每一个参加课程并认真完成练习的同学都能在课程结束后带走一份自己的作品集。

据透露，依靠高质量教研+独创的教学服务模式，目前三节课的在线课程完成率已在60%以上，作业提交率在45%以上，复购率达到48%。

作为本轮领投方，IDG资本董事总经理王辛表示，在新职业教育这条跑道上，三节课做出了自己的探索，IDG认可三节课在教学内容，以及教学服务环节做出的成绩。